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走进春天诗词领略春的魅力——淅川县寺湾镇大坪小学举行写春诗词背默活动
本文摘要:春天是凝结和动作终极融合的季节。

春天是凝结和动作终极融合的季节。春天像天使,踩着无聊的脚步,轻轻地回到了人类。春天像花样年轻的少女,煽动着独特的风情。

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春天像画家,充满了蓬勃的颜色。春天像美丽的诗,像梦一样的爱,像酒一样醇厚。

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我国是诗国,古人留下像烟海一样描绘春天景色的古诗,为了进一步吸收诗文化的营养,让所有的学生都受到写春天诗的熏陶,最近淄川县寺湾町大坪小学举办了离开春天诗,体验了春天魅力的社区活动。在活动中,指导老师以咏柳为例,教学生们自学理解、朗读默写的方法。

然后,带领学生认真读诗,一遍又一遍,一遍又一遍,一遍又一遍,一遍又一遍其次,老师带领学生们解读诗意,教学生用自己的话会有诗句的意思,超越古诗的融合。老师又创建情境,让学生观看视频,在视频生动的描写中,让学生在眼前展现柳树的风姿,二月的春风,春风拂柳树枝繁叶茂。这个场面是美丽的画啊其次,学生拿着画笔,用五颜六色的画笔在白纸上画诗中的画,在所有的画中表现出对春天的热情,对自然的赞美。

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他山上的石头,可以攻玉。接下来的时间学生们用老师教的方法,一口气学了七首古诗。之后,学生们开始朗读,一首又一首,在同桌的语言和腹部、小组的轮背上,熟练地控制了描绘春天景色的古诗。

然后开始默写,老师警告大家在诗词默写上认真写,尽量不要写错字。默写完后,大家互相交叉展开测试,重点是找到错字,展开缺失。

走出春诗,领略春天的魅力。春天美好的时光自学描绘春天景色的古诗有独特的风味。

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用古诗的营养滋润孩子的童年很有趣。淅川县寺湾町大坪小学,认真组织学生开展古诗词的朗读默写,努力给孩子的心留下古诗词的深刻印象。


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